Въпросник – мотивация за одобрение

Да или не?
След като запишете или си оградите номерата на въпросите, на които отговорът е „да“, ще проверите по-надолу как да извършите самооценка на мотивацията си за одобрение.
Моите съмнения са доколко това оценяване е достоверно за България, по-специално – за учители в България, и още по-специалон – доколко е постижима максималната част от скалата за оценяване.
1. Внимателно чета всяка книга, преди да я върна в библиотеката.
2. Не изпитвам колебание, когато трябва да помогна на някого в беда.
3. Винаги внимателно следя за облеклото си.
4. В къщи на масата се държа както и в ресторанта.
5. Никога и към никого не съм изпитвал антипатии.
6. Имаше случай, когато се отказах да правя нещо, защото не бях уверен в силите си.
7. Понякога обичам да злословя за отсъствуващи хора.
8. Винаги внимателно слушам събеседника си, независимо кой е той.
9. Имаше случай, когато измислих «сериозна» причина, за да се оправдая.
10. Случвало се е да се възползвам от грешката или немарливостта на някого.
11. Винаги охотно признавам грешките си.
12. Понякога, вместо да простя на човека, аз се старая да му се отплатя със същото.
13. Имало е случаи, когато съм настоявал нещата да станат по моему.
14. В мен не възниква вътрешен протест, когато ме молят за услуга.
15. В мен никога не възниква досада, когато изказват мнение, различно от моето.
16. Преди продължително посещение винаги обмислям какъв багаж да взема.
17. Имало е случаи, когато съм завиждал на успехите на другите.
18. Понякога ме дразнят хора, които се обръщат към мен с молба.
19. Когато хората имат неприятности, понякога си мисля, че са получили според заслугите си.
20. Никога с усмивка не съм говорил неприятни неща.
***
Какво се прави по-нататък?

Арена за състезания по програмиране – издание 2`2009

Героят в задача 1 от бронзовата дивизия се казва Богаташ Паричков.
Подробности и условия на задачите – след регистрация.
Има шанс за всеки, продължителността на времето за решаване на задачите от дадена „дивизия“ е 3 часа или 5 часа, в зависимост от дивизията. Това може да се направи през някой от четирите дни, от петък до понеделник.

Спри и помисли!

Посвещава се на днешните български учители.

(Няма авторство – учителят, който сътвори този лист, е анонимен.)

Сряда и бележки в дневника

В понеделник поставих въпрос на една от групите по информатика в девети клас. За една животинка, която има връзка с библейските текстове, но и с „Пътеводител на галактическия стопаджия“ на Дъглас Адамс.
Естествено, не помнех

Хитър Петър и златните ябълки

Задача на Хитър Петър:

Хитър Петър носи един и същ брой златни ябълки на 4 замъка. Входните врати на замъците са вълшебни. При преминаването през входните врати на първия и четвъртия замък броят на ябълките се утроява, а на втория и третия се удвоява.
С колко ябълки най-малко тръгва Хитър Петър, ако накрая не му остават ябълки?