Tagged: дневник

Петък вечер (16.11.2018)

Пресягам се да включа радиото за новините в 20:00. Пропуснали сме началото. Слушам някакъв познат глас и се питам, кой ли е?
Сетих се за окъсания плакат, който прочетох от влака на едни огради до една гара, преди повече от година…
https://zelenkroki.wordpress.com/2017/06/21/ot_vlaka/

Така и не ги запомних кои други са от динените, но снощният сякаш е от тях. Проверих, бил им председател даже.
Време беше, не била на дневен ред оставката на другия динен. Не е ли?!

Advertisements

Читателски дневник (18)

има неща, които е по-добре да си останат невидяни, и други, които е по-добре да си останат ненамерени

Чиста инерция. Всяко тяло се стреми да запази състоянието си на покой. Тя беше в покой. Недостатъците в характера на Уолт бяха без значение. Тя също си имаше своите. Нищо повече нямаше да предприема, само щеше да изпрати на Джони картичка за Коледа. Така бе по-добре, по-безопасно, защото тяло, което се движи, се стреми да остане в това си състояние.

Мъртвите не прохождат отново, ние знаем това, но едно произведение на изкуството може да възкръсне, защото творбата бе унищожена, но идеята не. Идеята е реална, тя не е призрак.

Езикови задачи за пети клас

Езиковите задачи за пети клас са създадени за националната седмица на четенето.
А вие владеете ли родния език на ниво завършен пети клас?

http://ibl.bas.bg/opoznay_balgarskiya_ezik/?page_id=65

Интересно е, как да се прецени, че някой, отговарящ на въпросите от езиковите задачи само с щракане с мишката, е чел и мислил, докато завършва теста?

В пети клас би трябвало учениците да са чели „Пипи дългото чорапче“. Хубави текстове, с любопитни думички, които се оказват не съвсем разбираеми за шестокласници и седмокласници.

Читателски дневник (17)

Мисля, че в този разказ е описан адът. Или по-точно една от разновидностите му, където си осъден непрекъснато да правиш едно и също. На това му казват екзистенциализъм, скъпа; препрочитане на Албер Камю. Някой беше казал, че адът са другите хора. Според мен адът е повторението.