Category: училищен дневник

До диез минор (Пенчо Славейков)

Произведението в Читанка:
Cis Moll

Силата на волята и несломимия човешки дух в „Cis Moll“
ЛИС

Стихотворението „Cis Moll“ е философска поема. В нея Славейков поставя въпроса за значението на твореца за света и силата на човешкия дух в борбата с изпитанията на живота. За главен герой в стиховете си той избира един от най-великите композитори в историята – Лудвиг ван Бетовен. Заглавието означава до диез минор — това е тоналността, в която са написани две от най-великите произведения на Бетовен — а именно Пета симфония и Лунната соната. Чрез творбата си Славейков описва терзанията и предизвикателствата в житейския път на истинския творец, какъвто е и самият той.
В сюжета на поемата героят е изправен пред повратна точка в живота си — загубата на най-важното сетиво за музиканта — слухът. От това зависи творческата му съдба, която дава смисъл на целия му живот. Той трябва да надмогне себе си, за да надвие времето и да постигне вечността като един незабравим творец, чиито творби продължават да се възхваляват и изпълняват и днес и са още по-високо ценени.
Има още

Валоризационна конференция

Вчера, понеделник, 3 юли, присъствах на валоризационна конференция

И така, думата валоризация си я припомням чак сега:

ВАЛОРИЗА̀ЦИЯ ж. Спец. 1. Изкуствено повишаване на цените на стоките и курса на ценните книжа чрез икономически мерки; валоризиране.

2. Мерки, които държавата предприема, за да предизвика повишаване на курса на националната монета или на държавните книжа.

— От фр. valoriser.

http://rubistar.4teachers.org е новото място, което ще проучвам.

А така изглежда текстът в сайта на Института за български език:

ВАЛОРИЗА̀ЦИЯ æ. Сïåö. 1. Иç­êóñ­ò­âå­íî ïî­âè­øà­âà­íå íà öå­íè­òå íà ñòî­êè­òå è êóð­ñà íà öåí­íè­òå êíè­æà ÷ðåç èêî­íî­ìè­÷åñ­êè ìåð­êè; âà­ëî­ðè­çè­ðà­íå.

2. Мåð­êè, êî­è­òî äúð­æà­âà­òà ïðåä­ï­ðè­å­ìà, çà äà ïðå­äèç­âè­êà ïî­âè­øà­âà­íå íà êóð­ñà íà íà­öè­î­íàë­íà­òà ìî­íå­òà èëè íà äúð­æà­â­íè­òå êíè­æà.

— Оò ôð. valoriser.

Принаден продукт, колкото щеш, при това – даром. С нулева начална стойност!
Да, да!

Празнични мъки

Последни усилия да си качим сайтовете с групата в 8а клас:

http://ekip-osem.zelenkroki.eu/

Едно човече остава да направи онлайн теста за базово оценяване, но не е ясно ще се опита ли.
Обещах шестица за годината, ако изкара над 50%.

Това е положението: нито искаме да сме големи, нито да сме деца, ами всеки очаква само да не го закачам, защото аз празнувам.

Канцеларски находки

Canon ir 1018

Мултифункционално устройство на 10 години.
Икономично, работливо, голяма помощ.
Вчера рискувах и пуснах 10 копия на част от страничка, като поставих парче от лист А4. Малко се разсърди, но стана фокусът.
Да живеят всички новатори и пазители на околната среда, които тока пестеливо харчат хартия за модулната организация на матурите. Нашата пробна сесия ще се съобрази с регламента (ако изобщо има описана процедура за три и два модула при 12. клас).

Лошото е, че от падането на окачения таван насам бутоните се движат по-трудно. И защо ли върху хартията се ръси тонер някак, та очерня листовете още преди да са отпечатани копията.

Ресурси за работа с файлове