Category: СОУ Трявна

До диез минор (Пенчо Славейков)

Произведението в Читанка:
Cis Moll

Силата на волята и несломимия човешки дух в „Cis Moll“
ЛИС

Стихотворението „Cis Moll“ е философска поема. В нея Славейков поставя въпроса за значението на твореца за света и силата на човешкия дух в борбата с изпитанията на живота. За главен герой в стиховете си той избира един от най-великите композитори в историята – Лудвиг ван Бетовен. Заглавието означава до диез минор — това е тоналността, в която са написани две от най-великите произведения на Бетовен — а именно Пета симфония и Лунната соната. Чрез творбата си Славейков описва терзанията и предизвикателствата в житейския път на истинския творец, какъвто е и самият той.
В сюжета на поемата героят е изправен пред повратна точка в живота си — загубата на най-важното сетиво за музиканта — слухът. От това зависи творческата му съдба, която дава смисъл на целия му живот. Той трябва да надмогне себе си, за да надвие времето и да постигне вечността като един незабравим творец, чиито творби продължават да се възхваляват и изпълняват и днес и са още по-високо ценени.
Има още

Вторник, 31 януари 2017 – последен час с девети клас за тази година

Профили на моите уникални ученици в Арената по алгоритмика

Митето – https://arena.maycamp.com/users/3106
Хубавелката Кр. – https://arena.maycamp.com/users/3109
Хубавелката Ал. – https://arena.maycamp.com/users/3347
Хубавелката Ст. – https://arena.maycamp.com/users/3114
Хубавелката М. – https://arena.maycamp.com/users/3185
Принц Хр. – https://arena.maycamp.com/users/3108
Хубавелката Т. – https://arena.maycamp.com/users/3112
Принц Н. – https://arena.maycamp.com/users/3107
Принц Ил. – https://arena.maycamp.com/users/3346
Хубавелката Мики – https://arena.maycamp.com/users/3183
Хубавелката Миши – https://arena.maycamp.com/users/3184
Хубавелката А. – https://arena.maycamp.com/users/3110
Хубавелката С. – https://arena.maycamp.com/users/3182
Принц Пл. – https://arena.maycamp.com/users/3135

Пълен списък на постиженията и опитите на всеки ученик е наличен от тази връзка.

Подготовка за НВО в седми клас (БЕЛ: пунктуация)

Последният изработен тест за упражнение и преговор преди утрешния изпит за седмокласниците се състои от 10 въпроса, като един изисква преписване на текст с поставяне на правилните препинателни знаци, а останалите са с избор на вариант.
Използвани са въпроси от упражнението на Уча.се за правилата при поставяне на запетая в подчинително изречение.

Подготовка за НВО в седми клас (математика, изрази със степени и формулата за точен квадрат)

Тестът, подготвен с материали от упражненията на Уча.се, е изработен през месец май 2016 г. от групата по ЗИП ИТ в 8а клас при СОУ „П.Р. Славейков“, Трявна.

Подготовка за НВО в седми клас №2 (математика и биология)

Тестът по математика е изработен от групата на Михаел.
Там участниците не са много.
Отново е използван тестът на МОН за НВО в шести клас от 2010 година.

Тестът по биология е създаден с въпроси от систематика на организмите.
Използвани са въпроси от упражнения на ucha.se и от НВО за седми клас през 2015г. Групата на Томи и Ралица набра скорост при въвеждането на въпросите, а след това се оказа, че отвореният отговор е твърде затруднителен, чичо Гугъл не издава веднага името на Карл Линей. Въпросите с повече от един верен отговор са новост при използването на Hot Potatoes в такъв комбиниран тест с избор на вариант.

Вторник №6

Резултат: 8:3 плюс 3
Връзки към делата на моите програмисти от десети клас:
Димитър, отличен избор на довършващата част от задачата за фигурното пързаляне. 264.
Остава да огледаме условието на задачата с кифличките.
Марти Н., днес, за разлика от миналата седмица, има за шестица, нищо, че малко пипнах по кода му и аз.
Калин, който се бори тихо, но се справя вече доста често и сам. 351.
Стилиана, все повече намира поводи за усмивка в часовете по информатика. 415.
Мартина Ник. (523) и Мартина Ив., все имат по още нещо да поизчистят. 305.
Елица Д., която бързо схваща и се справя добре. 491.
Гери, тихичко и добричко дете, още мъничко има да стои спокойно и да си програмира без страхове. 200.
Следват Петя (37), Крис (83) и Доника.

Плюс Вяра (227), Борислава (154) и Янек (1291).

НОИ 2013 1 Е1.
Така е то.

Лили и юбилейното честване на 170 годишнината на СОУ „Петко Р. Славейков“

Замислих го като чудесен пример за качване на файл в блога, пример за цитиране на ученическо есе, за изразително четене и за аудиозапис в специфични условия.
https://docs.google.com/leaf?id=0BwWdNeeGlLNyY2Q0ZTYyN2QtZDY1MS00NjgxLThkYTAtMjFjODkxNDUzZTg3&hl=en
Има още

1 от 61

Новината ме завари в разгара на борба за още свободно дисково пространство, за възстановяване на повредена флашка и паника по предстоящи завършващи за учебната година часове. Петъчните ми неволи изведнъж се отместиха, около мене се разлюляха пространство и време, разтреперих се и сигурно не съзнавах как съм. А Анна, много развълнувана, но вече щастлива, ми каза, че не е посмяла да си провери резултатите поне няколко минути, след като разбрала, че вече са си ги публикували из ФБ някои от нейните съученици.
Когато дойде на училище за репетицията с „Кентавър“, след моето посещение на дебата, който тя пропусна, обезпокоена, ме попита: Дали не е възможно нещо да са объркали? Да не се окаже, че някой друг е постигнал този двоен отличен резултат?
А отговорът, с професионалното ми изкривяване и след писмото на Краси, би бил:

Като цяло, можеш да си напълно спокойна, доколкото може да се вярва на неща, на които не можем да видим сорс кода. 🙂