Програма на openfest Габрово 2010

Датата и мястото на събитието остават 01.05 (1 Май) в библиотеката на технически университет Габрово.

10:00 – Откриване

10:15 – „Closed source vs open source: clash of titans“ – Стефан Събев

11:05 – „Истината за Slackware“ – Георги Георгиев

12:00 – „Новостите около HTML 5″ – Кирил Владимиров и Людмил Митев

13:00 – 14:00 – Почивка

14:00 – „Мисия Уебсайт: Бюджет 0 лева“ – Цветан Цветков

14:55 – „Bash скриптиране“ – Мариян Маринов

16:00 – Закриване на конференцията

След края на събитието по традиция някои от лекторите и от посетителите ще спретнем afterparty, където ще се съберем на маса и приказка

Вход свободен. Всеки един от вас е добре дошъл!

Силно се надявам да разбера кой от лекторите е рожденик, защото познавам още двама рожденици на 1 май.
И силно се надявам да имам сили да отида.

Отговорности

Не е ясно, когато човек осъзнава отговорностите си, дали наистина е станал по-отговорен.
Не е ясно, когато написаното е онова, което очакваш да видиш, дали то наистина означава само това.
Много повторения в текст с общ характер не го правят по-конкретен.
Не съм преподавател по български език и литература.
Защо тогава да си поставям задачи да работя с грамотни българи?
Защо ми е да търся логическа връзка, последователност и разумни изводи в есе, посветено на математиката и информатиката?
Думата есе има латински произход. От френски преводът е „опит“. Онзи страдалец, Монтен, така е озаглавил мислите си в борба да преодолее болката.
„ESSAIS“ – защо ни е да търсим правилата при писането на есе?
В „Малък тълковен речник на българския език“ са определили думата есе:

Прозаически етюд, който в непринудена форма представя общи или предварителни разсъждения по дадена тема или по определен повод, нерядко случаен.

Не че някой се разпростря чак дотам да ми доказва колко свободно може да бъде организирано и написано едно есе.
Предадох се. Не искам все аз да съм права и да знам какво се изисква при условия, написани ясно.
Ясното за мене не е чак с такова строго значение за други.
Свобода!
Не мога да скоча вместо друг във въртележката на живота му. Не бива.
Този път реших да си спестя едно денонощие. Поне чувството ми за самосъхранение ми подсказа да бъда по-безотговорна от друг път.
А на онези, които ще се възползват от последния ден и срок за подаване на данъчните декларации и всякакви други документи, за които е важен пощенският печат с дата: 30 април – успех!

Национална олимпиада по информатика – Плевен`2010

Класирането за група С.
Класиране за група Д.
Група Е.
И така нататък…
Според моите представи за наврменно публикуване на информацията – нямало е за къде да се бърза, присъствието на всички участници на олимпиадата им дава информацията веднага след като системата провери решенията.
За външните наблюдатели – вторник вечерта не е много късно след неделния ден.
И всички списъци, таблици за точките от двата състезателни дни, са във вид за директно гледане, без PDF-приставки и други допълнения. Този факт взе да става повод за специално отбелязване в нашето уеб пространство.
Честито за постиженията на участниците и техните учители!

Задача с 50% подобрение

Имаме две машини, едната върши цялата (единица) работа за 10 часа, а другата има с 50% по-добра производителност. За колко часа върши цялата единица работа по-добрата машина?
Задачата е част от друга задача от олимпиадата по математика – областен кръг, за седмокласниците.
И защото трите задачи са с еднаква тежест, като брой точки, които се дават при вярното им решаване, вероятно при всяка си има и известна степен за заблуда, уловка, ако случайно условието изглежда по-изчистено, а отговорът – по-лесен за намиране.
Отговорът на въпроса, зададен по-горе, не е цяло число часове.

Още материали за седмокласниците

Още тренировъчни тестове по БЕЛ и по математика от националните състезания тест за ученици в 7. клас през учебната 2009-2010 година може да видите в раздел „Олимпиади и състезания“

Ето и самите връзки към файловете (формат PDF) в сайта на Министерството на образованието, младежта и науката:
Тестове от общинския кръг на националното състезание по БЕЛ за 7 клас по градове:
Бургас
Кърджали
Монтана
Пловдив
Русе

Тестове от общинския кръг на националното състезание по математика за 7 клас по градове:

Велико Търново
Габрово
Русе
София
Ямбол
*****
Пожелания за успешно решаване, драги седмокласници!

(Убедена съм, че повечете посещения на блога и цитираните връзки не ги извършват седмокласниците, затова – пожелания за здрави нерви, много търпение и много оптимизъм на интересуващите се от кампанията по новите тестове и изпити за 7 клас!!!)

Отличници`2010

Малката група с малка част отсъстващи – 20.04.2010:

Пропуснато събитие

Днес, 25.04.2010, от 10 часа в Интерхотел Велико Търново се провежда едночасова работилница на уикипедия.

Както вече на два пъти ставаше дума през последните месеци на 25 април в 10 часа, в Интерхотел, Велико Търново (ул. „Александър Пенчев“ № 2) ще има едночасова уикиработилница в рамките на конференцията P2P. Ще я водим със Сале и Лъчезар, но ако и други уикипедианци искат да участват, моля, пишете ни предварително.

Хъ, и какво стана? Оказах се „доброволец“? Ухилен съм — Лъчезар • Б/П 11:11, 14 април 2010 (UTC)

Съответно, обедната уикисреща е (ориентировъчно) за 13 часа в пицария „Темпо“ (ул. „Ивайло“ № 4). Ако настъпят някакви промени, ще бъдат обявени тук своевременно. →Спири 18:38, 12 април 2010 (UTC)

Задачите с ъгли в 7 клас

Една от задачите на седмокласниците във втория модул на изпита-тест за кандидатстване след 7 клас, е от вида намиране на размера на ъгъл.
Не са от най-леките. Не се намират бързо зависимостите между останалите ъгли, за които има сведения, за да се направи извод за търсените.
А може би времето за натрупване на някакъв опит по откриване на решението на такива задачи в училищните часове не е достатъчно?
Примерът, който приготвих тази сутрин, е за задачата, публикувана в примерния тест за седмокласници от брой №1`2010 на списание „Математика“:
Даден е успоредник ABCD. Върху страната CD е построена точка F, такава, че BC=BF. Образувани са равнобедрените триъгълници: BCF, BDF (BD=BF) и ABD (AB=DB). Това е по условие. Търсят се ъглите на успоредника.
За чертежа:

използвам обозначенията на девет ъгъла: