Тази задачка всяка година се поставя като първа практическа в пети клас. Ето малко идеи на децата от 5а, които засега се обучават временно от мене:
Златена:

Иван:

Симеон:

Добромир:

Димана:

Теодора:

Иван – втора рисунка:

Златена – втора, почти през междучасието изработена:

Това е едно от малките изключения, когато замествам, но часът не ми дотежа. Пък и до седмица може и родители да погледнат какво са изобретили децата им.
Ami prosto mi haresva
mn dobre…
Най-много ми хареса мозайката на Тереза. Интересна абстракция, феерията от цветове създава някакво оптично внушение.
Добромир се е опитвал да бъде подреден, а Димана е показала организация и практичност.
Pingback: Симетрично или мозаечно « Блог на Zelenkroki